Type of lesson / project plan
Lesson plan
Sector
Pedagógia, oktatás
Topic, learning area
1848- asForradalom és szabadságharc
Grade
Competencies, skills to be developed
Információs műveltség
Kommunikáció és együttműködés
Médiaműveltség
Professional competencies, skills to be developed
Szőkincsbővítés, hazaismeret
Teaching method
csoportmunka
frontális beszélgetés
Learning and development goals
Történelmi gondolkodás fejlesztése. Együttműködési készség fejlesztése.
Concepts
Forradalom, szabadságharc, egyenlőség
Required tools
Kivetítő, papír, filc
Duration
45 perc
Materials released before class or for a project
nincs ilyen!
Introductory part and preparation of the lesson / project plan
Ráhangolódás az aktuális témára egy kulcsszó segítségével.
Implementation of the lesson / project plan
Ráhangolódás után rövid történelmi áttekintés tanár közlés utján PPT segítségével majd szabaduló szoba játék.
Kreatív feladat: ha te is márciusi ifjú lennél. Írnak 3 új pontot majd azt megbeszéljük közösen, majd lezárjuk az órát.
Used digital devices
ChatGPT
Kahoot
PowerPoint 2016+ videó rögzítés
Other
nincs
Evaluation plan
foglalkozás során folyamatos, formatív értékelés történik.
1. Szóbeli visszajelzés
A pedagógus a feladatok megoldása közben pozitív megerősítéssel és irányító kérdésekkel segíti a tanulókat.
2. Csoportmunka értékelése
A szabadulószoba feladat során a pedagógus figyeli:
- az együttműködést,
- az aktív részvételt,
- a problémamegoldó gondolkodást.
3. Kvíz ellenőrzése
A foglalkozás végén a rövid kvíz segítségével ellenőrizhető, hogy a tanulók megértették-e az 1848. március 15-i események lényegét.
Differentiation
nem volt