Március 15. csoportfoglalkozás
Tipo de plan de clase / proyecto
Plan de clase
Sector
Pedagógia, oktatás
Tema o área de aprendizaje
1848- asForradalom és szabadságharc
Curso
Competencias y destrezas a desarrollar
Információs műveltség
Kommunikáció és együttműködés
Médiaműveltség
Competencias y destrezas profesionales a desarrollar
Szőkincsbővítés, hazaismeret
Método de enseñanza
csoportmunka
frontális beszélgetés
Objetivos de aprendizaje y desarrollo
Történelmi gondolkodás fejlesztése. Együttműködési készség fejlesztése.
Conceptos
Forradalom, szabadságharc, egyenlőség
Herramientas necesarias
Kivetítő, papír, filc
Duración
45 perc
Materiales entregados antes de la clase o para un proyecto
nincs ilyen!
Parte introductoria y preparación del plan de clase / proyecto
Ráhangolódás az aktuális témára egy kulcsszó segítségével.
Desarrollo del plan de clase / proyecto
Ráhangolódás után rövid történelmi áttekintés tanár közlés utján PPT segítségével majd szabaduló szoba játék.
Kreatív feladat: ha te is márciusi ifjú lennél. Írnak 3 új pontot majd azt megbeszéljük közösen, majd lezárjuk az órát.
Dispositivos digitales utilizados
ChatGPT
Kahoot
PowerPoint 2016+ videó rögzítés
Otros
nincs
Plan de evaluación
foglalkozás során folyamatos, formatív értékelés történik.
1. Szóbeli visszajelzés
A pedagógus a feladatok megoldása közben pozitív megerősítéssel és irányító kérdésekkel segíti a tanulókat.
2. Csoportmunka értékelése
A szabadulószoba feladat során a pedagógus figyeli:
- az együttműködést,
- az aktív részvételt,
- a problémamegoldó gondolkodást.
3. Kvíz ellenőrzése
A foglalkozás végén a rövid kvíz segítségével ellenőrizhető, hogy a tanulók megértették-e az 1848. március 15-i események lényegét.
Diferenciación
nem volt
Archivo adjunto
március 15 foglalkozás terv 9.évfolyam.docx
(27.87 KB)
marcius15_tortenelmi_attekintes_ppt.pptx
(34.24 KB)
marcius15_interaktiv_kviz.pptx
(38.45 KB)