Óraterv: A gyermekkori és serdülőkori hangulatzavarok

Vrsta učne ure/projektnega načrta

načrt lekcije

Sector

Egészségügy, jólét, szociális szakmák

Tema, učno področje

Gyermekpszichiátria - tanulásterület

Poklicni predmet(i)

Gyermek - és ifjúságpszichiátria

Razred

Felnőttképzés

Kompetence/spretnosti, ki jih je treba razviti

Digitális készségek

Kommunikáció és együttműködés

Kreativitás és innováció

Kritikus gondolkodás és problémamegoldás

Rugalmasság és alkalmazkodókészség

Társadalmi és kultúrák közötti készségek

Strokovne kompetence in spretnosti, ki jih je treba razviti

ismerje a gyermekkori és serdülőkori hangulatzavarok típusait; felismeri a depresszió és a bipoláris zavar főbb tüneteit; bemutatja a diagnosztikai folyamat elemeit; ismerteti a terápiás lehetőségeket; felismeri a szuicid veszélyeztetettséget

Metoda poučevanja

aktív tanulás

kooperatív tanulás

csoport munka

digitális kvíz

előadás

esetfeldolgozás

kérdés–válasz módszer.

magyarázat

Cilji učenja in razvoja

Az óra végére a résztvevő: felsorolja a gyermekkori hangulatzavarok fő típusait; felismeri a depresszió és a bipoláris zavar tüneteit; ismerteti a diagnosztika lépéseit; azonosítja a szuicid veszélyeztetettséget; bemutatja az általános ápoló feladatait;

Koncepti

depresszió; bipolaris zavar; disztímia; veszélyeztetettség,

Potrebna orodja

számítógép; projektor; PowerPoint prezentáció; internetkapcsolat; esetleírások; feladatlap; tábla vagy flipchart.

Trajanje

2*45 perc

Gradiva, ki se izdajo pred poukom ali za projekt

https://notebooklm.google.com/notebook/b1c7bc29-4f3c-4ef1-87f1-cdc97362f4ba

Uvodni del učne ure / Priprave na projekt

10 perc. Ráhangolódás - Előzetes ismeretek aktiválása - Tapasztalatok megosztása - Irányított beszélgetés - szófelhő alkalmazásával.

https://www.menti.com/alsjni75at8m

Izvajanje učne ure/projekta

15 perc. Hangulatzavarok áttekintése - Tanári magyarázat - Diákok jegyzetelése - Interaktív előadás - PPT

15 perc. Diagnosztikai folyamat ismertetése - Tanári magyarázat - Diákok: tanári kérdések megválaszolása - PPT

20 perc. Klinikai tünetek bemutatása - Csoportmunka - Interaktív feladatlap alkalmazásával

https://app.redmenta.com/hu/solve?ks_id=1720993159&utm_source=redmenta&utm_medium=worksheet&utm_campaign=worksheet_share

15 perc. Kezelési lehetőségek - Terápiák ismertetése tanári előadás - Diákok jegyzetelése - PPT

15 perc. Ápolói feladatok - Tanár: Gyakorlati példák ismertetése - Esetelemzés - Megbeszélés

Esetleírás:

14 éves fiúnál az elmúlt három hétben a következőket lehetett megfigyelni: teljesítménye romlott; alvászavar jelentkezett; ingerlékennyé vált; visszahúzódott; gyakran kijelenti: „Semminek nincs értelme.”

5 perc. Összefoglalás - Tudásellenőrzése - Rövid interaktív feladattal - Kahoot