- Anmelden oder Registrieren, um Kommentare verfassen zu können
Plantyp
Unterrichtsplan
Bereich
Művészetek és humán tudományok
Oktatás
Thema, Lernbereich
Dallamhangszer, Kisdob, Dobszerelési ismeretek fejlesztése.
Berufsbezogene Fächer
Klasse
Kompetenzen, zu entwickelnde Fähigkeiten
Digitális készségek
Információs műveltség
Kezdeményezés és önirányítás
Kommunikáció és együttműködés
Kreativitás és innováció
Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
Médiaműveltség
Produktivitás és számonkérhetőség
Rugalmasság és alkalmazkodókészség
Társadalmi és kultúrák közötti készségek
Berufliche Kompetenzen, zu entwickelnde Fähigkeiten
Ritmusérzék, időérzék, kreativitás, közös munka, csapatban való munka.
Unterrichtsmethode
kooperatív tanulás
Allgemeine(s) Fach,Fächer
Lern- und Entwicklungsziele
Kottaolvasás, ritmusérzék, tempóérzék, kamarajáték.
Konzepte
Ritmusképletek, hangjegyek, hangsorok.
Erforderliche Werkzeuge
Akusztikus hangszerek, papíralapú kották, mobiltelefon, számítógép.
Dauer
60 perc
Vorab veröffentlichte Projektmaterialien
Dob és dallamhangszer ütők, papíralapú kották, digitális metronom, okostelefon.
Einführungsteil und Vorbereitung des Unterrichts- / Projektplans
Előző óra ismétlése, kézrendek, bemelegítés.
Umsetzung des Unterrichts / Projektplans
- Dallamhangszer: C-dúr, á-moll skálák, majdan Zivkovic 2.-es darabjának hangjegyeinek elemzése, hangszeren való elhelyezkedése. A részek kigyakorlása, majdan zongorakísérettel való előadása.
- Kisdob: Zempléni 5.-ös gyakorlatának előkészítése, új ritmusképletekkel való ismerkedés, részek kigyakorlása, egyben való játék, digitális metronommal.
- Dobszerelés: Korompay dobiskola 7.-es, kéz és lábgyakorlatok összejátszása, függetlenítés, digitális metronommal való közösjáték.
Verwendete Anwendungen
Google Forms
Evaluierungsplan
Óra végén összegezzük a tanultakat, levonjuk a következtetéseket, mely területeket és részeket kell gyakorolni a következő órára.
Differenzierung
Az órán folyamatosan figyelem a tanuló reakcióit, az adott feladatok elvégzése közben, és ahhoz igazodva alakítom ki az óra menetét, a következő óra tananyagát.
Hausaufgabe, Projektaufgabe
YouTube-on a gyakorolt művet meghallgatása, mások általi előadásmódok elemzése.