Present Simple - 3rd Person Singular - lesson / project plan

Present Simple - 3rd Person Singular

Present Simple - 3rd Person Singular

  • Kovácsné Vörös Eszter
PDF
Plantyp
Unterrichtsplan
Bereich
Nem jellemző
Thema, Lernbereich
Angol nyelvtan
Berufsbezogene Fächer
angol nyelv
Klasse
9. évfolyam
Kompetenzen, zu entwickelnde Fähigkeiten
Digitális készségek
Kommunikáció és együttműködés
Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
Médiaműveltség
Produktivitás és számonkérhetőség
Berufliche Kompetenzen, zu entwickelnde Fähigkeiten
Nyelvi kompetencia fejlesztés, szókincsbővítés (daily routine), beszédkészség-fejlesztés
Unterrichtsmethode
A téma közös megbeszélése
aktív tanulás
kooperatív tanulás
csoport és pármunka
differenciált fejlesztés
digitális kvíz
Egyéni munka
Felfedező tanulás
házi feladat
interaktivitás
Allgemeine(s) Fach,Fächer
Angol nyelv
Lern- und Entwicklungsziele
Az óra végére a diákok képesek lesznek elsajátítani az E/3 végződés helyes használatát Present Simple igeidőben cselekvő igék által (elsősorban napirendhez köthető igék).
Konzepte
E/3 igevégződés Present Simple igeidőben, cselekvő igék, napirend szókincs
Erforderliche Werkzeuge
laptop, projektor/smartboard, laminált ige- és igevégződés kártyák, internet
Dauer
45 perc
Vorab veröffentlichte Projektmaterialien

xxx

Einführungsteil und Vorbereitung des Unterrichts- / Projektplans

Ráhangolódás "Guess Who" játék segítségével (képek)

Umsetzung des Unterrichts / Projektplans

Páros beszélgetés képek, majd felfedeztető kérdések alapján.

Egyéni szabályalkotás, majd páros brainstorming, ellenőrzés. (Tanári rendszerezés)C:/Users/Tanár/Desktop/Interaktív tananyag/outputs/present-simple-third-person-poster/present-simple-3rd-person-singular-poster.html

Aktív kooperáció "Human Sorting". (mozgás)

Pármunka "Interview" - beszédkészség-fejlesztés

"Gallery Walk" kreatív plakátkészítés

"Running Dictation" kooperáció, pármunka (mozgás)

"Exit Ticket" önellenőrző feladat

 

 

Verwendete Anwendungen
Canva
ChatGPT
Gamma.app - prezentáció készítő
Gemini
Andere
NotebookLM, Codex, Gamma.app
Evaluierungsplan

Formatív/fejlesztő értékelés

✅ megfigyelés
✅ önellenőrzés
✅ társértékelés
✅ exit ticket

Differenzierung

3. feladatban a gyorsabb tanulók új igéket is kaphatnak

5. feladathoz szorgalmi feladat: online Daily Routine plakátkészítés valamely online AI platform alkalmazásával

valamint képes szókártyák, pármunka, csoportmunka, mintamondatok a felzárkóztatáshoz.

Hausaufgabe, Projektaufgabe

Házi feladat: NotebookLM Grammar quiz ( https://notebooklm.google.com/notebook/756ae6b7-a5a8-45c0-8fe1-e71421723afa/artifact/80fb0d75-132a-4cdc-a2b8-66c6cdb61e77?utm_source=nlm_web_share&utm_medium=google_oo&utm_campaign=art_share_1&utm_content=&utm_smc=nlm_web_share_google_oo_art_share_1_ )

Szorgalmi házi feladat: plakátkészítés online valamely AI felületen (Canva, ChatGPT, NotebookLM, Codex stb.) saját napirendről

 

Angehängte Datei
Óraterv_MI használatával.docx (355.43 KB)
Present-Simple-3rd-Person-Singular-Verb-Endings.pptx (6.3 MB)