- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges
Nincs szükség rá
- Óra eleji ismétlés: szolgáltatóval szembeni elvárások, adottságok, jellembeli követelményeket átismétlése
2.elméleti tartalmak megbeszélése, rögzítése a füzetben- Minta bemutatása, kivetítése, értelmezése
3.csoportmunka- minden csoport írjon az egyes csatornákra egy- egy szolgáltatásra való bejelentkezést ( azzal a kéréssel, hogy mind a 4 formátumban ugyanaz a szolgáltatás szerepeljen)- ne felejtsék el a magazódás formátumát alkalmazni!
4.Játszák el és mutassák be az egyes szituációkat
5.Értékelés: A tanár értékelje az egyes csoportok munkáját, teljesítményét, szóban is és a kidolgozott szituációkat is. Kérdezze meg a tanulóktól, ők milyenre értékelik amunkájukat, tárja fel a hibalehetőségeket, javítsák, közösen beszéljék meg. A szépen teljesítő csoportokat 5-ös érdemjeggyel értékelje.
Gyengébb képességű tanulók maguk választhatják ki, mely situációs helyzet és csatorna kidolgozása neki a megfelelő, emellett tanári segítség a szituációk szerkesztésekor.
6.Házi feladat: Rögzítsék a füzetükben az általuk elkészített szituációkat, amit előzetesen helyesen kiegészítettek.
7.szorgalmi munka: akinek van kedve és ideje otthon 1 térdig lábgyanta szolgáltatást, mint bejelentkezést feldolgozni a 4 ismert verzióban készítse el elektronikusan, és küldje el a szaktanár emailcímére, a következő óra előtti napig.