Type of lesson / project plan
Lesson plan
Sector
Gépészet, gyártás, építőipar, vegyipar
Topic, learning area
Geometriai mérések - Tolómérő
Vocational subject(s)
Competencies, skills to be developed
Digitális készségek
Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
Produktivitás és számonkérhetőség
Professional competencies, skills to be developed
precizitás, mérés, kritikus gondolkodás
Teaching method
csoportmunka
Learning and development goals
Cél, hogy az óra végére megismerje a tanuló a tolómérő kiviteli fajtákat és azok alkalmazási lehetőségeit. Megismerje a leolvasás menetét. A mérés feladatához megfelelő mérőeszközt legyen képes választani.
Concepts
tolómérő, nőniusz kiviteli fajták, leolvasás
Required tools
különböző tolómérők, és mérendő munkadarabok, mérőhasáb készlet
Duration
2*45 perc
Materials released before class or for a project

Előre kiadott tanayagnak egy Notebook LM segítségével generált videót küldenék - érdeklődés felkeltése céljából

https://notebooklm.google.com/notebook/f174f07a-130b-4068-9b1e-9f5c5e9b6290?artifactId=1afc079a-029e-46b5-862b-cf7ce5e38404

 

Introductory part and preparation of the lesson / project plan

A videó megtekintése után bemutatom a termebe vitt mérőeszközöket. 

Több fajta tolómérő, mérőhasábkészlet és munkadarabok várják a munkát.

A mai óra feladata ezeknek a megismerése, alkalmazási mód elsajátítása.

 

 

 

 

 

 

Implementation of the lesson / project plan

HA a videó felkeltette az érdeklődést és az óra kereteit megadta, a tanulók csoportmunkában kell hogy az MI segítségével informálódjanak.

Tanulók tegyé fel a kérdéseiket a ChatGPT-nek:

"Mire lehet a tolómérőt használni"

"Hogyan kell leolvasni a tolómérőt"

"Milyen pontosságú és kiviteli fajtájú tolómérőket ismerünk? melyiket alkalmazzuk a gépészetben a leggyakrabban?"

"Hogyan kell helyesen tartani a tolómérőt?"

"Mutasd meg az analóg tolómérő részeinek elnevezését"

 

A következő feladat továbbra is páros munkában, hogy a kihelyzett analóg tolómérőket fogják a kezükbe a tanulók és próbáljanak leolvasást végezni.  A Chat GPT-nek küldjék át a fotót, és az értékelje ki a leolvasást. Ha a tanuló még hibázik kérjen részletes leolvasásái lépéseket! 

 

Az tolómérő használata és leolvasása részhez REDMENTA FELADATSOR készült, ami a tanulást segítő módban van. (a Redmenta bemeneti adatai ChatGPT -vel való beszélgetés volt)

https://app.redmenta.com/hu/solve?ks_id=576446510&utm_source=redmenta&utm_medium=worksheet&utm_campaign=worksheet_share

A tanulók önálló munkája után osztályszinten megtekintjük az Gamma által készített tolómérő kiviteli fajtákat bemutató ppt-t. (mellékletként feltöltve)

 

A tanultak órai vagy otthoni gyakorlására a NotebookLM által készített tanulókártyákat ajánlom. 

https://notebooklm.google.com/notebook/f174f07a-130b-4068-9b1e-9f5c5e9b6290?artifactId=5a65e312-c057-456a-a154-232508b8231b

 

 

 

 

 

Used digital devices
ChatGPT
Gamma.app - prezentáció készítő
Google NotebookLM
Evaluation plan

A leolvasás önértékelése MI segítségével, 

A végső értékelés tanári jelenléttel történik. (helyes kéztartás, merőleges nézés és leolvasási pontosság ellenőrzése)

 

A tanóra lezárására a gondolattérképet használjuk.

Differentiation

Az MI segítségével nagyon specifikusan lehet differenciálni a tanulókat.

a gyorsan haladó tanulóknak lehetősége van különböző tolómérők megismerésére, a ChatGPT nek fotót küldünk a tolómérőről, és megismerjük alkalmazásását, leolvasási lépéseit. Haladó szinten a fogaskerék mérését ajánlom.


A lassabban haladó tanulóknak az MI segít a leolvasás pontosításában.