1. Bemelegítő 'ice breaker' feladatként mindenki választ egy melléknevet, amely leginkább kifejezi számára az idei nyarat - a legválasztékosabb szavak felkerülhetnek a táblára is 6 perc

2. Szókincsfejlesztő és nyelvtani ismétlő feladatként mondatokat kell alkotniuk a megadott kifejezések segítségével írásban - a nyári élményekről múlt időben, a tanév terveiről a 'be going to' szerkezet segítségével. (az előző tanévben elsajátított igeidők gyakorlása) 8 perc

3. A beszédkészséget fejlesztő feladatként interjút kell készíteniük egymással (pármunka) megadott kérdések segítségével a nyári élményekről múlt időben. (Past Simple tense) 6 perc

4. Megadott kérdéseket használva 3-4 fős csoportokban beszéljék meg, kinek mik a legfőbb tervei, célkitűzései az új tanévre. A legtöbbször elhangzott tervek felkerülhetnek a táblára is. 8 perc

5. Mini vita - Egy állításhoz kell 2-2 érvet és ellenérvet kitalálniuk és meggyőzni egymást. 'A nyári szünet kizárólag a pihenésről szóljon'  (érvelés, egyetértés vagy egyet nem értés kifejezése, a beszélgető partner meggyőzése) 8 perc

6. Íráskészség házi feladat ismertetése  - Írjanak 3-4 mondatos összefoglalót a nyarukról, 3-4 tervet az idei tanévre és egy frappáns motiváló mondatot önmaguknak. 2 perc

7. Az óra lezárása 1 perc