- Prijava ali Registracija za objavo komentarjev
Vrsta učne ure/projektnega načrta
načrt lekcije
Sector
Információs és kommunikációs technológiák
Tema, učno področje
Csapatmunka és együttműködés
Poklicni predmet(i)
Razred
Kompetence/spretnosti, ki jih je treba razviti
Digitális készségek
Kommunikáció és együttműködés
Produktivitás és számonkérhetőség
Rugalmasság és alkalmazkodókészség
Strokovne kompetence in spretnosti, ki jih je treba razviti
Projekten belüli szerepkörök meghatározása, kommunikáció és időbeosztás javítása
Metoda poučevanja
Frontális munka
Cilji učenja in razvoja
A diákok az óra vége után, felismerik a projektjük alatt elvégzett hiányosságaikat, hogy azokat később javítani tudják.
Koncepti
csapatmunka, kommunikáció, időbeosztás
Potrebna orodja
Tanterem, számítógépek, okostábla, projektor
Trajanje
45 perc
Gradiva, ki se izdajo pred poukom ali za projekt
Korábban a tanulók dokumentum formázás keretein belül, kellett hogy elkészítsenek egy történelem érettségi tételt.
3 fős csoportok, megbeszélés alapján, az alábbi feladatokat kellett egymás között kiosztaniuk
- Tétel kidolgozása (vázlat készítés, kivitelezés és javítása)
- Források kigyűjtése és megjelölése
- Kronológiai lista készítése
- Fogalom lista készítése
- Dokumentum formázás
- Online Kahoot vagy Redmenta teszt tervezés és kreálás
- Csoportmunka feladatok követése (Trello, Github vagy egyéb dokumentáció alapján)
Az órán ennek a feladatnak a tapasztalatait beszéltük át
Uvodni del učne ure / Priprave na projekt
Óravázlat tartalmazza
Izvajanje učne ure/projekta
Óravázlat tartalmazza
Digitalne naprave, ki se uporabljajo za ustvarjanje lastne vsebine
ChatGPT
Copilot
Gamma.app - prezentáció készítő
Gemini
Redmenta
Načrt vrednotenja
Értékelésre a csapat projektmunkája kerül. Diagnosztikus értékelés
Diferenciacija
Óra közben a tanulókkal és a csoportokkal is külön foglalkozunk a megbeszéléskor. Egyéni is csapaton belüli problémák megbeszélése miatt.
Domača naloga, projektna naloga
A tanulók az óra végén, Redmenta tesztet töltöttek ki, illetve egy másik csoportos dokumentum készítési feladatot kaptak más témakörben.
Az otthoni feldolgozásra a tanulók, egy videót, egy hallgatható podcast-et és egy mindmap-et kapnak. (Ezeket sajnos nem tudtam csatolni)