Învățarea modului de utilizare a aplicației necesită multă practică și experimentare, dar după aceea devine o rutină. Întrucât este un instrument multifuncțional, merită să fie învățată utilizarea lui. Unele soluții pot fi cunoscute din alte aplicații (Powerpoint, Genial.ly).
Este o aplicație online, software-ul în sine nu poate fi descărcat pe un computer, editarea necesită o conexiune la internet.
În pagini pot fi inserate imagini, fundaluri, clipuri video, obiecte, elemente interactive, personaje animate, sunet, dar puteți încărca și materiale proprii și puteți adăuga voice-overs, gratuit, navigabile.
Paginile sunt afișate în partea stângă a ecranului, aici puteți adăuga o nouă pagină și tot aici puteți seta tranzițiile între pagini.
Pentru a adăuga conținut la fiecare pagină, puteți alege dintre blocuri de text, fundaluri, imagini, elemente interactive, forme, sunet etc. de pe marginea dreaptă a ecranului. După selecția tipului de element, un câmp de căutare ne va oferi o listă de elemente gratuite dacă tastăm un cuvânt cheie. Putem încărca prin metoda „drag and drop” (trage și aruncă) pentru a încărca propriile obiecte. Trebuie să ștergem ceea ce avem în câmpul de căutare înainte să începem o altă căutare.
Odată selectate, elemnete pot fi mișcate liber pe toată suprafața paginii, pot fi redimensionate și poate fi setat când vor apărea sau dispărea. Personajele au propria lor animație încorporată. Ssetarea timpului este asistată de o bară de cronometrare. Obiectele pot fi desfăcute în elementele care le alcătuiesc și pot fi setate și modificate separat (de exemplu, culori, fonturi, dimensiuni etc.) Acesta este motivul pentru care utilizarea aplicației este atât de dificilă, adică ea necesită multă atenție pentru a seta timpul și poziționa în același timp elemente și obiecte care aparțin împreună. Pentru a face acest lucru, se poate folosi metoda „lațului”: cu ajutorul cursorului se selectează toate elementele dintr-o dată.
Acest lucru poate fi urmat de redimensionarea și sincronizarea lor simultană.
De asemenea, este util să facem vizibile liniile de grilă (prin activarea grilei), adică să facem mai transparentă poziția obiectelor unele față de altele. Pentru a stabili poziția obiectelor unele față de altele, trebuie să fie selectate toate elementele obiectelor (cu un lasso), iar cu ajutorul uneia dintre icoane care apar la selecție se va sorta poziția obiectelor unele față de altele.
Aceste ultime tehnici necesită practică și experimentare, dar pot fi apoi folosite în mod curent.
Rezultatul final poate fi partajat ca un link, postat pe rețelele de socializare, încărcat ca videoclip pe YouTube, Vimeo sau descărcat ca JPG, GIF animat, PDF și PPT. În calitate de utilizator premium, videoclipurile pot fi, de asemenea, descărcate în format MP4 și vizualizate offline.
- Odată ce ați stăpâniți aplicația, pot fi folosite multe funcții
- crearea de videoclipuri este relativ simplă
- folosindu-ne de facilitatea integrată de căutare putem utiliza mai multe obiecte gratuite
- putem încărca propriile noastre obiecte
- se poate gestiona și sunetul
- rezultatul arată bine
- video, link ușor de partajat
- mod de editare asemănătoare cu alte aplicații (de exemplu, Genial.ly)
- accesarea se poate face cu ajutorul conturilor Google, Facebook, LinkedIn, Office365 sau Clever
- asigurarea sincronizării corecte și manipularea corectă a animațiilor necesită mult timp
- în versiunea gratuită se pot produce videoclipuri de maximum 3 minute
- este o aplicație complexă, necesită un timp mai îndelungat pentru a fi studiat și stăpânit
Aplicația este foarte populară în rândul profesorilor care folosesc metoda Reverse Classroom. Putem crea o animație PowToon pe care să o împărtășim cu elevii înainte de lecție, în loc să le ținem o „prelegere” frontală la începutul lecției.
În acest fel, ei vor veni la oră deja cu o idee despre subiect în minte, utilizând mai bine timpul și creând oportunități de învățare activă.
- Loghează-te sau înregistrează-te să postezi comentarii
Video, animație
Video, animație
Dacă o parte din materialul de curs este prezentată într-o scurtă animație sau într-un videoclip în loc de prezentarea frontală obișnuită, veți obține cu siguranță mai multe rezultate.
Videoclipul ar trebui să fie motivant și scurt, acoperind cele mai importante puncte. Pentru a face acest lucru, trebuie să privim materialul într-un mod diferit: care sunt elementele pe care fiecare student le poate învăța fără ca profesorul să fie prezent?
Citiți despre metoda "flipped classroom" pentru a afla de ce merită să împărtășiți videoclipuri cu elevii înainte de lecții.
