Al ristorante – Óraterv

Terv típusa
Óraterv
Szektor
Storitve
Témakör, tanulási terület
Naročevanje hrane
Évfolyam
Fejlesztendő kompetenciák, készségek
Znanja in spretnosti IKT
Komuniciranje in sodelovanje
Ustvarjalnost in inovativnost
Kritično mišljenje, reševanje problemov
Produktivnost in odgovornost
Prožnost in prilagodljivost
Fejlesztendő szakmai kompetenciák, készségek
Poimenovanje hrane in pijače
Közoktatási tantárgy(ak)
Tanulási, fejlesztési célok
Izdelava jedilnega lista in naročevanje hrane ter pijače
Szükséges eszközök
spletna učilnica, dostop do interneta, Teams aplikacija
Időtartam
1-2 šolski uri
Óra előtt vagy projekthez kiadott anyagok

Učne liste z dialogi v restavraciji  pazljivo preberejo, izpišejo neznane besede ter jim dodajo slovenski prevod.

S pomočjo danih dialogov izdelajo italijanski jedilni list.

 

Az óra / projekt bevezető része, előkészítése

Uvodno motivacijo izvedem s pomočjo videoposnetka Al ristorante ki prikazuje naročanje hrane v restavraciji. Ponovimo osnovno besedišče.

Az óra / projekt megvalósítása

Dijaki /študenti si razdelijo vloge gost-stranka ter pripravijo ter simulirajo različne dialoge  v skupinah  v restavraciji.

 

 

 

Tananyag készítéséhez használt alkalmazás
Nearpod
Moodle
h5p
Értékelési terv

Naloga je uspešno opravljena, ko uspejo samostojno naročiti vse dele italijanskega slavnostnega  kosila.

Differenciálás

Hitrejši dijaki poiščejo s pomočjo interneta dodatno besedišče za hrano in dopolnijo svoj jedilni list z novim besediščem.

Házi feladat, projektfeladat

V spletni učilnici si ogledajo video »Il tavolo o la tavola« , v katerem izvejo, kdaj uporabljati izraz il tavolo in kdaj la tavola in rešijo učni list. Oba izraza  prevedemo »miza«, pa vendar je v določenih situacijah pravilen le en izraz.

Rešijo učni list »I pasti della giornata«(dnevni obroki v Italiji) s pomočjo posnetka H5P. Tu izvejo dodatne informacije glede prehranjevalnih navad italijanov.