Webszerverek – Óraterv

PDF
Terv típusa
Óraterv
Bővebb szakterület
Mesterséges intelligencia
Témakör, tanulási terület
IT infrastruktúrák
Szakmai tantárgy(ak)
Digitalizáció
Évfolyam
11. évfolyam
Fejlesztendő "puha" kompetenciák, készségek
Produktivitás és számonkérhetőség
Feljesztendő szakmai/tantárgyi készségek
digitális kompetencia, problémamegoldás
Tanítási, tanulásszervezési módszer
páros munka
Tanulási, fejlesztési célok
A tanuló megérti a webszerver fogalmát és szerepét, tud példát hozni webszerver típusokra és szolgáltatásokra, képes megfogalmazni, milyen alapfeltételek szükségesek egy weboldal működtetéséhez.
Fogalmak
szerver, kliens, AI kódok
Szükséges eszközök
asztali számítógép
Időtartam
45 perc
Előre kiadott anyagok

Regisztrálás a ChatGPT felületre iskolai emailcímen keresztül.

Bevezető rész, előkészítés

Mi történik, amikor megnyitunk egy weboldalt? – ötletgyűjtés, saját tapasztalat megosztása

Elméleti alapok: kliens-szerver modell ismertetése

Belépés a ChatGPT fiókba és AI kódok – promptok (parancsok) ismertetése: ELI, TL;DR, Step by step, SWOT, Pros 'n' Cons

A kódok működése példákon való bemutatása

Megvalósítás részletes tervezése

Csoportok, vagy párok kialakítása létszámtól függően.

Online szolgáltatást, vagy weboldal választása (Netflix, Spotify, Kréta, eMAG). A ChatGPT használatával kielemezni a webszerver működését, funkcióit és a hozzá kapcsolódó szerverek szerepét megismerni. A bevezetőben ismertetett kódok segíthetnek a feladatmegoldást elmélyíteni.

Segítő kérdések:

Mi történik, ha beírod egy weboldal nevét?

Hol tárolódnak az adatok?

Milyen feladatokat végez a webszerver, az adatbázisszerver, az alkalmazásszerver?

Mi történne, ha az egyik szerver leállna?

Tananyagkészítéshez és az órai munkához használt alkalmazás
ChatGPT
Értékelési terv

A szerverek szerepének megértése - a tanuló helyesen azonosítja a szerverfunkciókat 5 pont

Kreatív és érthető bemutatás 5 pont

Csoportmunka és együttműködés 5 pont

Fájl csatolása
webszerver_1.pptx