Szent István király államszervezése

  • Varga Mihály
Pamokos / projekto plano tipas
Pamokos planas
Sektorius
Kreatív szakmák, művészetek
Tema, mokymosi sritis
Magyarország középkori története
Klasė
Ugdomos kompetencijos ir gebėjimai
Digitális készségek
Kommunikáció és együttműködés
Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
Ugdomos profesinės kompetencijos ir gebėjimai
térben és időben tájékozódás
Mokymo metodas
csoportmunka
Bendrasis (-ieji) dalykas (-ai)
Mokymosi ir ugdymo tikslai
térképolvasási-és értelmezési készség, szövegértési
Sąvokos
vármegye, ispán, egyházmegye, kereszténység, Szent Korona, törvények, ezüstdénár, tized,
Trukmė
45 perc
Medžiaga, pateikta prieš pamoką arba projektui

Fordított osztályterem módszer: Előzetes feladat: Szent István törvényeinek elemzéséhez        Nézze meg legalább egy ismeretlen fogalom jelentését az MI-vel

Įvadinė dalis ir pamokos / projekto plano rengimas

Ráhangolódás (5 perc)

  • Bevezető kérdés: Mikor ünnepeljük Szent István államszervező munkáját?
  • Tanári motiváció: Koronázási ékszerekről kvíz (kép: Szent Korona)

     

 

Pamokos / projekto plano įgyvendinimas

Új ismeretek feldolgozása (25 perc)

Frontális magyarázat és interaktív beszélgetés (15 perc)

  • Témák:
    • Kereszténység felvétele és az egyházszervezés
    • A vármegyerendszer kialakulása
    • Szent István törvényei és azok hatása ( forráselemzés MI-vel)
    • Királyi hatalom jelképei (kép: ezüstdénár)
    • trónutódlás, államalapítás jelentősége
  • Kérdések a tanulókhoz:
    • Miért volt szükség a kereszténység felvételére?
    • Hogyan segítette az ispán a királyt?
    • Előzetes feladat ellenőrzése: Milyen fogalom magyarázatokat találtál az MI-vel Szent István törvényeiben.

Térképes feladat (10 perc)
Csoportmunka (2-3 fős csoportokban)

  • Feladat: A tanulók kapnak egy térképet a 11. századi Magyarországról az interaktív táblán (Mozaweb Mozaik feladatgyűjtemény topográfia érettségire 2024, 63 o./4 f.)
  • Kérdések:
    1. Írjátok fel az I. István által alapított tíz egyházmegye központját!
    2. Írjatok jelmagyarázatot a térképjelek mellé!
    3. Válaszolj a kérdésre! Melyik tisztség álla magyar egyházszervezet élén?
Naudoti skaitmeniniai įrenginiai
ChatGPT
Kita
Mozaweb
Vertinimo planas
  • Értékelés: A tanár visszacsatolást ad a tanulók munkájáról, órai munka jegyet kapnak a legügyesebbek.
Diferencijavimas

Differenciált ellenőrzés –  (15 perc)

1️⃣ Könnyű csoport (alapvető ismeretek, totó, 5 kérdés)

  • Ki volt Szent István apja? (a) Géza fejedelem (b) I. László (c) Koppány
  • Mikor koronázták meg Szent Istvánt? (a) 996 (b) 1000/1001 (c) 1038
  • Mi volt a vármegyék élén álló vezető neve? (a) Ispán (b) Kancellár (c) Főkapitány
  • Melyik vallást vezette be Szent István? (a) Iszlám (b) Kereszténység (c) Zsidó vallás
  • Mi lett Szent István államalapító tevékenységének következménye? (a) Központosított állam (b) Hűbéri anarchia (c) Római uralom

2️⃣ Közepes csoport (elemző ismeretek, 3 kérdés)

  • Milyen szerepet játszott a kereszténység a hatalom megszilárdításában?
  • Miért osztotta fel Szent István az országot vármegyékre?
  • Hogyan segítette a törvényhozás az állam működését?

3️⃣ Nehéz csoport (összetettebb kérdések, 3 kérdés)

  • Miért volt előnyös Szent István számára, hogy a Német-római Császársággal jó kapcsolatot ápolt?
  • Hogyan biztosította a trónutódlást Szent István?
  • Miért volt veszélyes a belső ellenállás Szent István uralkodására?

     

Namų darbai, projekto užduotis
  • Szorgalmi feladat: Írj rövid fogalmazást internet segítségével, Szent István szentté avatásáról!