Naršykite parengtus pamokų planus arba paprastai susikurkite savo – čia rasite viską, ko reikia.
Kuo ši svetainė padeda?
Klausimas, kaip paspartinti skaitmeninę transformaciją, rūpi daugeliui. Nuolat atsiranda naujų programų, mokymosi turinio bibliotekų, tinklaraščio įrašų, internetinių kursų. Patys mokytojai buriasi į socialinių tinklų grupes ir dalijasi patirtimi. Stebėdami tai matome, kad:
• kartkartėmis pasirodo skaitmeninių įrankių sąrašai, tačiau vėliau jie nebeatnaujinami;
• daug kur net nuskenuota užduočių lentelė vadinama skaitmenine vien todėl, kad kažkur įkelta;
• sunku rasti mokymosi turinio savo pamokoms – net radus gerą interaktyvią užduotį po ilgų paieškų, ji apima tik 5‑10 minučių pamokos;
• socialiniuose tinkluose vieni kitiems duodami patarimai naudingi, bet jų neįmanoma atsekti, o informacija nėra sistemingai sutvarkyta.
Mokytojams ir dėstytojams neatsilikti nuo skaitmeninių technologijų raidos šiandien yra rimtas iššūkis. Mokytojams keliama daug lūkesčių: veiksmingai naudoti skaitmenines priemones, motyvuoti mokinius, perteikti egzaminui reikalingas žinias ir gebėjimus, o kartu prisitaikyti prie dabartinių darbo rinkos poreikių atsižvelgiant į pasikeitusius mokymosi įpročius… ir dar daugiau.
„Digital Menu Card“ yra ir metodinė saugykla, ir profesinio mokymo turinio biblioteka.
Siūlome „vieno langelio“ principą, kur galite:
• internete sukurti pamokos ar projekto planą, jį išsaugoti ir pasidalyti su kitais;
• susipažinti su ugdymo metodais, kuriuos kiti išbandė ir sėkmingai pritaikė, įskaitant klasės valdymo ir vertinimo metodus;
• su pavyzdžiais susipažinti su įvairiais skaitmeniniais įrankiais;
• naršyti, vertinti, naudoti ir keisti kitų sukurtą mokymosi turinį.
Žinoma, neįmanoma (ir tai nėra mūsų tikslas) pristatyti visos esamos pasiūlos. Visų pirma norime įkvėpti ir padėti jums drąsiau savarankiškai išbandyti naujas priemones bei nesutrikti, kai anksčiau naudotos programos pasikeičia.