- Accedi o registrati per poter commentare
Tipologia di piano
Piano di lezione
Settore
Oktatás
Argomento / Materia
Állattan
Materie tecniche/professionali
Voto
Competenze e abilità da sviluppare
Információs műveltség
Kezdeményezés és önirányítás
Kommunikáció és együttműködés
Kreativitás és innováció
Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
Rugalmasság és alkalmazkodókészség
Társadalmi és kultúrák közötti készségek
Competenze e abilità professionali da sviluppare
szövegértés, lényeg kiemelése, természetismeret
Metodo didattico
kutatásalapú tanulás
Materie di interesse generale
Obiettivi di apprendimento
az diákok jó szövegértése, érzékenyítés az állat és növényvilág iránt, környezetvédelem
Concetti
állattan
Strumenti necessari
füzet, feladatlap,
Durata
4 tanóra
Materials to be shared before the lesson/project task
Szög a bölény életéről
Introduzione e preparazione della lezione / project task
A kiemelt védelmű állatokról való beszélgetés, a környezetvédelem fontossága és az emberi felelősség átbeszélése.
Realizzazione della lezione / project task
- óra
1.óra
- A gyerekekkel beszélgetünk arról, ki milyen állat vagy növény-mentési, védelmi akciókról hallott. 10 perc
2. Megkapják a szöveget, amit együtt felolvasunk hangosan. 15 perc
3. Szövegértés általános érzékelése: kérdések a szöveggel kapcsolatban. 10 perc
- milyen állatról volt szó?
- hol élnek?
- mivel táplálkoznak?
- milyen a testalkatuk?
4. Házifeladat kiosztása.
2. óra
- Visszatekintés az előző órára.
- A füzetben elkészült házifeladatok ellenőrzése.
- Csoportos feldolgozása a szövegnek, témakörök szerint, rajzok és írások készülnek a füzetbe. Kiselőadások kiosztása, szempontok megbeszélése.
3. óra
- A kiselőadások meghallgatása.
- Visszatekintés, összefoglalás.
4 óra
- Felmérő megírása teszt formában
Applicazioni utilizzate
Google Forms
Programma di valutazione
Füzetmunka ellenőrzése, teszt
Differenziazione
A csoportfeladatokban jó arányban elosztani a különböző képességű gyerekeket.
Compiti a casa, project task
A kiselőadásokra felkészülni csoportokban kell, szöveges, művészi és előadó feladatok felosztása.
Házi feladat, a szöveg alapján jegyzet készítése az bivalyról, saját csoport feladat részletes kidolgozása.
File allegati