Ugrás a tartalomra

Felhasználói fiók menüje

Bejelentkezés
Blog

Fő navigáció

TÖLTS LE...
- óratervet
- mikrotananyagot
KÉSZÍTS...
- óratervet
- mikrotananyagot
HOZZÁVALÓK

Fő navigáció

TÖLTS LE...
- óratervet
- mikrotananyagot
KÉSZÍTS...
- óratervet
- mikrotananyagot
HOZZÁVALÓK

Language

Felhasználói fiók menüje

Bejelentkezés
Blog

Óratervek és projekttervek

Morzsa

Címlap

Új készítése

A keresés nem hozott találatokat.

Oldalszámozás

Első oldal
Előző oldal
…
Page 19
Page 20
Page 21
Page 22
Page 23
Page 24
Page 25
Page 26
Jelenlegi oldal 27

Keresés

Óratervek és projekttervek

Terv típusa

- Bármely -

Óraterv

Projektterv

Ágazat

- Bármely -

Mezőgazdaság és erdészet

Kereskedelem

Rendészet és közszolgálat

Sport

Kreatív szakmák, művészetek

Gazdálkodás és menedzsment

Oktatás

Gépészet, gyártás, építőipar, vegyipar

Közlekedés és szállítmányozás

Egészségügy, jólét, szociális szakmák

Információs és kommunikációs technológiák

Természettudományok, matematika és statisztika

Szolgáltatások

Társadalomtudományok, újságírás és tájékoztatás

Nem jellemző

Tanítási módszer

- Bármely -

(556) magyarázat

kooperatív tanulás

csapatmunka

csoportmunka AI-alapú

csoportmunka AI-alapú reflektív tanulás Vita és érvelés

digitális kvíz

dsa

egyéni és csoportmunka Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel A téma közös megbeszélése Szemléltető eszközök tanulmányozása

Egyéni munka

Egyéni/duó gyakorlás differenciálva

Élményalapú

Élményalapú tanulás

ezt még nemtudom

Felfedezéses tanulás. Interaktív digitális tananyag. Egyéni munka Podcast-alapú tanulás.

Felfedező és kutatáslapú tanulás

Felfedeztető és kutatásalapú tanulás

Felfedeztető tanulás

Felfedeztető tanulás Kooperatív csoportmunka AI-alapú reflektív tanulás Vita és érvelés Projektmódszer elemei

ffghhdfghdf

fordított tanterem

frontális beszélgetés

Frontális munka

Frontális oktatás

frontális osztálymunka

gondolkodtatás

interaktív frontális munka

interaktív osztálymunka

Játékalapú tanulás

játékszabályokhoz alkalmazkodás

kiscsoportos munka

kiscsoportos prezentáció

Kódírás együtt + tanári segítséggel

Kontakt oktatás

kooperativ

Kooperatív módszer

koordinációs és kondícionális képességek fejlesztése

kutatás

Language learning | Exploiting digital solutions

Magyarázat frontálisan

megfigyelés

mesterséges intelligencia használata

pármunka

párokban végzett munka

páros munka

problémaalapú tanulás AI támogatással

szakértői mozaik

Tanári előadás

tanulópárok

team work

teamwork

beszélgetés

értékelési módszer

magyarázat

fordított osztályterem

játékosítás

csoportmunka

hálózatalapú tanulás

kutatásalapú tanulás

problémaalapú tanulás

projektalapú tanulás

szimuláció

szemléltetés

többoldalú kommunikáció

Tantárgy

- Bármely -

anyanyelv és irodalom

biológia

földrajz

gazdaság, pénzügy

idegen nyelv

informatika, IKT

kémia

környezet- és természetismeret

matematika

művészet és kultúra

fizika

történelem és társadalmi ismeretek

Évfolyam

- Bármely -

9. évfolyam

1. évfolyam

2. évfolyam

3. évfolyam

4. évfolyam

5. évfolyam

6. évfolyam

7. évfolyam

8. évfolyam

10. évfolyam

11. évfolyam

12. évfolyam

13. évfolyam

14. évfolyam

Felnőttképzés

Kompetenciák / készségek

- Bármely -

Digitális készségek

Társadalmi és kultúrák közötti készségek

Információs műveltség

Médiaműveltség

Kommunikáció és együttműködés

Kreativitás és innováció

Kritikus gondolkodás és problémamegoldás

Kezdeményezés és önirányítás

Rugalmasság és alkalmazkodókészség

Vezetés és felelősségvállalás

Produktivitás és számonkérhetőség

Óraterv nyelve

- Bármely -

Angol

Magyar

Slovenian

Romanian

Italian

German

Sorrend szempontja

Létrehozás dátuma

Másolások száma

Rendezés

Növekvő

Csökkenő

Lábléc menü

A VETWork projekt weboldala
Kapcsolat
Útmutató az óratervekhez

Ikonok a fontawesome.com weboldalról
Kapcsolat: edu@prompt.hu

Erasmus

The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.