Szakma
Tantárgy
-
Évfolyam
10. évfolyam, 11. évfolyam
Kedvelések
2
Másolások száma
0

Fűtési rendszerek, radiátorok légtelenítése

  • andrástarján
Terv típusa
Óraterv
Bővebb szakterület
Gépészet, gyártás, építőipar, vegyipar
Témakör, tanulási terület
Csőhálózat üzembe helyezése
Szakmai tantárgy(ak)
Fejlesztendő "puha" kompetenciák, készségek
Digitális készségek
Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
Produktivitás és számonkérhetőség
Feljesztendő szakmai/tantárgyi készségek
A levegős fűtési rendszer jeleinek felismerése; a radiátor légtelenítésének biztonságos elvégzése; a rendszernyomás ellenőrzése és szükség esetén utánatöltése.
Tanítási, tanulásszervezési módszer
interaktivitás
Tanulási, fejlesztési célok
A tanulók felismerik a levegős radiátor jeleit, felsorolják az eszközöket és a munkavédelmi szabályokat, bemutatják a légtelenítés helyes sorrendjét, majd ellenőrzik és szükség esetén utánatöltik a rendszernyomást.
Fogalmak
fűtési rendszer; radiátor; légtelenítés; légtelenítő szelep; légtelenítőkulcs; rendszernyomás; manométer; hőleadás; energiahatékonyság; munkavédelem
Szükséges eszközök
Légtelenítőkulcs vagy csavarhúzó, törlőruha, edény vagy kisebb vödör, manométer, számítógép vagy mobil eszköz, projektor/interaktív tábla, internetkapcsolat.
Időtartam
35 perc
Előre kiadott anyagok

A tanulók megismerik a témát, és előkészítik a szükséges eszközöket. Megtekintik a videót, beszélgetést folytatnak a témában. Ismétlő feladat: https://learningapps.org/watch?v=pevepufm225

Bevezető rész, előkészítés

A tanár bemutatja a levegős radiátor jeleit, a hőleadásra és energiafelhasználásra gyakorolt hatást, valamint a munkavédelmi szabályokat: leállított rendszer, óvatosság a forró vízzel, lassú szelepnyitás és a kifolyó víz felfogása.

Megvalósítás részletes tervezése

A tanár bemutatja a légtelenítés sorrendjét: nyomásellenőrzés; rendszerleállítás; légtelenítési pont megkeresése; lassú szelepnyitás; levegő kiengedése; szelep lezárása víz megjelenésekor; újbóli nyomásellenőrzés és szükség esetén feltöltés. A tanulók az interaktív HTML/SCORM tananyag feladataival gyakorolnak.

Egyéb, az előző listában nem szereplő digitális eszköz
learningapp
Értékelési terv

Formatív értékelés kérdés–válasz módszerrel és megfigyeléssel. A tanulók eszközfelismerő, munkavédelmi, sorrendalkotó és nyomásellenőrző feladatokat oldanak meg.

Differenciálás

A lassabban haladók képes ellenőrzőlistát és ismételt bemutatást kapnak. A gyorsabban haladók megindokolják a nyomáscsökkenés okait és a feltöltés feltételeit.

Feladatok

Ismétlő kérdések: Milyen jelei vannak a levegős radiátornak? Miért kell ellenőrizni a kazán nyomását légtelenítés után? Gyakorlás: https://learningapps.org/watch?v=padse80r525

Fájl csatolása