- A hozzászóláshoz regisztráció és bejelentkezés szükséges
Terv típusa
Óraterv
Szektor
Természettudományok, matematika és statisztika
Témakör, tanulási terület
Biológia
Évfolyam
Fejlesztendő "puha" kompetenciák, készségek
Digitális készségek
Kezdeményezés és önirányítás
Kommunikáció és együttműködés
Kreativitás és innováció
Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
Rugalmasság és alkalmazkodókészség
Tanítási, tanulásszervezési módszer
játékosítás
Közismereti tantárgy(ak)
Tanulási, fejlesztési célok
A sejtosztódás fázisainak felismerése és elkülönítése
Fogalmak
Kromoszómák, sejtosztódás
Szükséges eszközök
Okostelefon, okostábla
Időtartam
50 perces foglalkozás
Óra előtt vagy projekthez kiadott anyagok
Az óra végén használjuk a Kahoot! ismétléshez.
Az óra / projekt bevezető része, előkészítése
Tudásfelevenítése- Brainstorming módszerrel
Az óra / projekt megvalósításának tervezése
Power Point Prezentáció által, mely tartalmaz kisfilmek linkjeit.
Tananyagkészítéshez és az órai munkához használt alkalmazás
Kahoot
Egyéb, az előző listában nem szereplő digitális eszköz
Power Point, video
Értékelési terv
Kahoot! által egyéni tudásfelmérés (óra végén).
Differenciálás
Minden tanuló számára a maga szintjén képek, kisfilm, vagy kérdések által lehet differenciáltan tanítani.
Házi feladat, projektfeladat
Összefoglaló megtekintése, otthon 3 kérdést válasszal megírni (amit majd később feljesztünk, és Kahoot!-ban is megszerkesztik egymásnak.)