Az autó külső felépítése - plan de clase / proyecto

Car

Az autó külső felépítése

  • Eugen Paulinsky
PDF
Tipo de plan de clase / proyecto
Plan de clase
Sector
Gépészet, gyártás, építőipar, vegyipar
Szolgáltatások (turizmus, szépészet, vendéglátás)
Tema o área de aprendizaje
autó
Materia(s) profesional(es)
Szakmai idegen nyelv
Curso
12. évfolyam
13. évfolyam
14. évfolyam
Felnőttképzés
Competencias y destrezas a desarrollar
Digitális készségek
Kommunikáció és együttműködés
Método de enseñanza
csoportmunka
Materia(s) general(es)
idegen nyelv
Objetivos de aprendizaje y desarrollo
Az óra végére a diákok képesek lesznek leírni az autó külső felépítését.
Conceptos
bonet, hood, windshield
Herramientas necesarias
okostelefon / tablet / számítógép
Duración
45 perc
Materiales entregados antes de la clase o para un proyecto

A könyv elektronikus verziója.

Parte introductoria y preparación del plan de clase / proyecto

Feladatok megoldása az elektronikus könyv alapján.

Desarrollo del plan de clase / proyecto

Az óra elején csoportokban megoldják az elektronikus tankönyv (iSpring Flip) feladatait, amelyeket közösen kiértékelünk.

Összehasonlítják az amerikai és a brit angol szakkifejezések különbségeit.

A kifejezések begyakorlása céljából egyénileg megoldják az alkalmazási feladatokat, amelyek megoldásait egymás közt összehasonlítanak, és közösen megbeszélünk.

Dispositivos digitales utilizados
Mindmeister
Otros
iSpring Suite, EdrawMind
Plan de evaluación

Egy rövid teszt az elsajátított szókincs és használatának ellenőrzésére. (iSpring)

Diferenciación

a teszt tetszőleges alkalommal elvégezhető

Deberes o tarea del proyecto

3-4 fős csoportokban egy-egy gondolattérképet készítenek (brainstorming, EdrawMind, mentimeter), amelyben felvetik a szókincsbővítés lehetőségeit. A következő óra ráhangolódás fázisában kiértékeljük a gondolattérképeket, amelyből egy közös szószedetet készítünk.

Archivo adjunto
English for Automobile Industry 2.pdf (6.38 MB)
Parts of the Car.png (20.15 MB)
Parts of the car AmE and BrE.jpg (15.93 MB)