Ókori olimpiák
Előzetes feladat: Tekintsétek meg az ókori olimpiai játékokról szóló YouTube-videót, hogy a következő tanórán a témát közösen fel tudjuk dolgozni.
Bevezetés, Motiváció az érdeklődés felkeltése (5 perc)
Rövid beszélgetés az otthon megtekintett You Tube -videóról.
Kérdések:
- Hol rendezték az első olimpiát?
- Kik vehettek részt a versenyeken?
- Miben különbözött az ókori olimpia a maitól?
A tananyag feldolgozása (5-35 perc)
A PowerPoint első része (10 perc)
-Az olimpiai játékok kialakulása.
-Olümpia bemutatása.
-Zeusz tisztelete.
-A szent béke (ekecheiria).
Közös megbeszélés.
Legendák az olimpia alapításáról. (8-10 perc)
-Pelopsz
-Héraklész
-Iphitosz
-Zeusz
A tanulók kiválasztják, melyik legenda tetszik nekik legjobban, és röviden indokolják. Kereső munka. ChatGPT segítségével
A versenyszámok bemutatása. (5 perc)
-stadionfutás
-öttusa
-birkózás
-ökölvívás
-pankráció
-lovas versenyek
Beszélgetés arról, melyik versenyszám létezik ma is.
Ellenőrzés, gyakorlás (10 perc)
A tanulók önállóan kitöltik a feladatlapot.
A tanár segítséget nyújt szükség esetén.
Az óra lezárása (5 perc)
A feladatlap közös javítása.
A legfontosabb ismeretek összefoglalása:
-Mikor rendezték az első olimpiát?
-Kinek a tiszteletére rendezték?
-Mi volt a szent béke?
-Melyek voltak a legfontosabb versenyszámok?
-Miben hasonlít és különbözik a modern olimpia az ókoritól?
Értékelés
-Szóbeli dicséret
-A feladatlap pontozása
Házi feladat-Promptolás gyakorlása
Írj egy olyan promptot a ChatGPT számára, amelynek segítségével egy rövid, jól áttekinthető vázlat készül az ókori olimpiai játékokról! A kapott vázlatot mentsd el.
Értékelés szempontjai:
-Órai aktivitás
-Aktív részvétel
-Az ellenőrző feladatlap pontos kitöltése
-Kreativitás
A tanulók eltérő előzetes tudásához és képességeihez igazodó differenciált feladatadás valósul meg. A tananyag feldolgozása során a tanár irányított kérdésekkel és egyéni segítségnyújtással támogatja a nehezebben haladó tanulókat.