Új termék projekt

  • Kazay Lívia Renáta
Pamokos / projekto plano tipas
Projekto planas
Sektorius
Pedagógia, oktatás
Információs és kommunikációs technológiák
Tema, mokymosi sritis
mesterséges intelligencia használata
Profesinis (-iai) dalykas (-ai)
Klasė
Ugdomos kompetencijos ir gebėjimai
Digitális készségek
Információs műveltség
Kommunikáció és együttműködés
Kreativitás és innováció
Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
Produktivitás és számonkérhetőség
Rugalmasság és alkalmazkodókészség
Ugdomos profesinės kompetencijos ir gebėjimai
mesterséges intelligencia helyes használata
Mokymo metodas
csoportmunka
kutatás
projektalapú tanulás
mesterséges intelligencia használata
Mokymosi ir ugdymo tikslai
Egy kitalált jövőbeni termék és a hozzá kapcsolt reklám elkészítése, bemutatása.
Sąvokos
minden, ami informatikával kapcsolatos
Reikalingos priemonės
minden informatikai eszközt használhatnak (okostelefont is)
Trukmė
3 hét (3*2 tanóra) + tetszőleges szabadidő
Medžiaga, pateikta prieš pamoką arba projektui

Kedves Diákok!
Az órán megbeszéltek szerint a következő feladat megoldását kérem:
Találjatok ki 2-3 fős csoportokban egy informatikával kapcsolatos még nem létező terméket! Ennek a terméknek készítsetek reklámot, bármilyen megoldás jó, kisfilm is! A reklámban legyen az órán megbeszéltek szerint: termék leírása, ismertetése, technikai paraméterek, ár (max. 100.000 Ft). A megoldáshoz használjatok tetszőleges mesterséges intelligenciát, DE! ellenőrízni és általatok kritikusan gondolkozni!!! Ismertetéskor kérem a használt eszközök, oldalak ismertetését és pozitív vagy negatív tapasztalatokat :)

Fontos, hogy látványos, hasznos, keresett termék legyen, mert a többiek virtuális pénzért megvehetik :)
Jó munkát!

Įvadinė dalis ir pamokos / projekto plano rengimas

Különböző mesterséges intelligenciák közös használata, kivetitőn, esetleges hibák, kritikus gondolkodás erősítése.

Aki/akik már használtak MI-t, akkor a tapasztalatok megosztása fontos, beszélgetés, ismertetés.

 

Pamokos / projekto plano įgyvendinimas

A projekt ütemezése a csoport tagjainak a feladata, a munka megosztása is.

Mivel már második éve dolgozunk különböző projektekben, ezért a csoport kialakítása és a feladatok kiosztása rutinosan megy a diákoknak.

Naudoti skaitmeniniai įrenginiai
Canva
ChatGPT
DeepL - fordító
Gemini
Genially
Google Tanterem
Vertinimo planas

Értékelés nem csak a tanár részéről történik, hanem a diákok magukat és a többi csoportot is értékelik. Természetesen törekedni kell a reális értékelésre, többnyire sikerülni szokott.

Mivel a feladat classroomban kerül kiosztásra, ezért az értékelés során innen lesz kivetítve is.

Diferencijavimas

A differenciálás a csoportok kialakítása (véletlenszerű) után a csoport tagjai oldják meg. A projekt megvalósítása során mint megfigyelő veszek részt a csoportok munkáiban és ha szükséges segítő jellegel irányítok. Többször fordul elő, hogy nagyobb feladatot vállal egy diák, ilyenkor szükséges segítő szándékkal beleavatkoznom, vagy ha elakad egy megoldásban segítenem vagy a társai segítenek.

Namų darbai, projekto užduotis

Nincs Hf, otthon, szabadidőben is dolgozhatnak rajta.