Amerika földrajza

  • Mátravölgyi Orsolya
Pamokos / projekto plano tipas
Pamokos planas
Sektorius
Természettudományok, matematika és statisztika
Tema, mokymosi sritis
Amerika földrajza
Klasė
Ugdomos kompetencijos ir gebėjimai
Kommunikáció és együttműködés
Kreativitás és innováció
Kritikus gondolkodás és problémamegoldás
Produktivitás és számonkérhetőség
Rugalmasság és alkalmazkodókészség
Társadalmi és kultúrák közötti készségek
Mokymosi ir ugdymo tikslai
Képesek legyenek a diákok az amerikai kontinens főbb domborzati-vízrajzi elemeit elhelyezni.
Sąvokos
Észak, Dél- és Közép-Amerika, kontinens, Csendes-óceán, Atlanti óceán, Karib-tenger, Maxikói-öböl, Sziklás-hegység, Andok, Amazonas-medence
Reikalingos priemonės
agyag, agyagozó tábla
Trukmė
90 perc
Medžiaga, pateikta prieš pamoką arba projektui

földrajzi térképek

Įvadinė dalis ir pamokos / projekto plano rengimas

észak-amerikai indián dal

sziú indián teremtéstörténet - beszélgetés ennek kapcsán (milyen lehet az ottani táj, mi derül ki az emberekről)

 

Pamokos / projekto plano įgyvendinimas

Rátekintés a kontinens domborzati térképére- mire hasonlít, mi szembeötlő, összehasonlítjuk Európával, Ázsiával, Afrikával, miben más?

egy képzeletbeli utazás végig a kontinensen: követni, közben megkeresni a főbb határoló földrajzi egységeket, a legfontosabb domborzati, vízrajzi egységeket

agyagmunka, párokban: vagy az északi vagy a déli kontinens domborzatának elkészítése (utólagos festéssel majd)

néhány kép megtekintése a kontinens néhány jellegzetes tájáról

Vertinimo planas

az elkészült munkák közös értékelése: pontosság, arányosság, kidolgozottság, befejezettség mértéke

 

Diferencijavimas

agyag: minél több részlet kidolgozása

 

Namų darbai, projekto užduotis

fogalmazás: Egy képzeletbeli utazás valamely folyón, hegyen át. Miért ezt választom, hogyan képzelem az út nehézségeit, szépségeit, mit látnék, kikkel találkoznék?