Alapvető Excel-függvények megismerése és használata
Sablon fájl az órai munkához, amely feltöltésre kerül minden tanuló számítógépére.
A gyakorló feladat fájljának előkészítéséhez a ChatGPT-t használtam. A prompt-ban jeleztem, hogy 9. évfolyamos tanulóknak készítse elő a feladatot, ahol a legalapvetőbb függvényeket szeretném bemutatni.
Ez mellet készítettem egy NotebookLM munkafüzetet, amely felhasználásra kerül a tanóra folyamán, majd a tanóra után megosztásra kerül a tanulókkal.
https://notebooklm.google.com/notebook/e1b55982-79c0-4031-bd99-790ac4dfe151
- 0-5 perc - Motiváció, beszélgetés az Excel felhasználhatóságáról - Beszélgetés
- 5-10 perc - Függvények felépítésének bemutatása, az alapvető függvények bemutatása, fogalmak megismerése - frontális oktatás, magyarázat a NotebookLM segítségével készült prezentáció felhasználásával (függvények felépítése, SZUM, ÁTLAG, MIN, MAX, DARAB függvények használata, tartományok).
- 15-30 - Irányított gyakorlás pontszámokat tartalmazó táblázattal. - Egyéni munka - A tanulók az előre, a számítógépekre feltöltött táblázatban dolgoznak, ahol a megismert függvényeket kell használniuk.
- 30-40 perc - Önálló feladat: termékárak táblázata, függvények alkalmazása. - Egyéni munka. A tanulók kiegészítik a sablon táblázatot, ezután függvények segítségével kiszámolják a táblázatban szereplő termékek árainak összegét, átlagát, illetve megkeresik a legdrágább termék árát.
- 40-45 perc - Összegzés, kérdések, házi feladat ismertetése
Az önálló, gyakorlati munka értékelése egyszerű pontozási rendszeren alapul, amely egy azonnali visszajelzést biztosít a tanulóknak.
- A függvények helyes használata: 5 pont.
- Helyes tartománymegadás: 3 pont.
- Önálló munkavégzés: 2 pont.
Az önálló munkavégzésnél a tanulók készségeitől függően változtathatunk a feladat hosszán, illetve azon tanulóknál, akiknek a készségei jobbak, bevezethetünk több részfeladatot, pl. egyéni számformátumok használata, pénznemek használata, vagy diagram készítése.
A házi feladat részeként a tanulók készítenek egy Excel táblázatot, amelyben egy heti zsebpénz- vagy kiadási táblázatot készítenek, minimum 10 adattal. Majd készítenek egy összesítést a következő függvények segítségével: SZUM, ÁTLAG, MIN, MAX, DARAB. Ezután a tanulók feltöltik a fájlt a Google Classroom-ba.