Sustainable Tourism – Eco-friendly Hotel
— nincs (opcionálisan: rövid szókincslista)
A tanár kérdésekkel aktiválja a tanulók előzetes tudását (pl. „What is sustainable tourism?”). Rövid beszélgetés indul a szállodai tapasztalatokról. A cél a téma iránti érdeklődés felkeltése és a tanulók bevonása.
1. Szókincs bevezetése (10 perc)
A tanár bemutatja az alapfogalmakat (eco-friendly, recycling stb.), példákkal és képekkel. Kiejtés gyakorlása, rövid páros feladat.
2. Gyakorlás (10 perc)
Párokban mondatalkotás a megadott szókincs használatával. A tanulók egyszerű szakmai mondatokat hoznak létre.
3. Csoportmunka – Hotel tervezése (15 perc)
A tanulók 3 fős csoportokban eco-friendly hotelt terveznek. Meghatározzák:
- szolgáltatásokat
- célcsoportot
- fenntartható megoldásokat
4. Bemutatás (5 perc)
1–2 csoport röviden bemutatja ötletét angol nyelven.
Formatív (folyamatos) értékelés:
- szóbeli visszajelzés
- részvétel figyelése
Szempontok:
- szókincs használata
- kommunikáció
- együttműködés
- kreativitás
- Gyengébb tanulók: mintamondatok használata
- Erősebb tanulók: részletesebb bemutatás, több szókincs
- Vegyes csoportok kialakítása
- mondatalkotás párokban
- csoportos hoteltervezés
- rövid szóbeli prezentáció
Házi feladat: - Írj 5–6 mondatot angolul:
“My eco-friendly hotel” témában.