Submitted by Téringer Anita on
PDF
Type of plan
Óraterv
Sector
Gépészet, gyártás, építőipar, vegyipar
Grade
9. évfolyam
Teaching method
fordított osztályterem
Learning and development goals
Az óra végére a tanulók képesek lesznek trapéz, paralelogramma területének kiszámítását életszerű feladatokban alkalmazni.
Concepts
párhuzamos, magasság, alap, szár
Required tools
mérőszalagok, előre kivágott alakzatok, kilépő kártyák (Plickers)
Materials released before class or for a project

Kiadott videó:

Teszt kitöltése, amivel felidézzük a terület kiszámítási módokat.

https://wordwall.net/play/13090/725/781

Introductory part and preparation of the lesson / project plan

4 fős csoportokat alkotunk.

Minden csoport kap egy síkidomot (trapéz, téglalap, négyzet) és egy mérőszalagot. Számítsák ki a területét.

Implementation of the lesson / project plan

Mondjanak a diákok példákat trapéz alakú tárgyakra a való életből.

Evaluation plan

Plickers kilépő kártyák - aki jó választ ad, csomagolhat / mehet.

Differentiation

Plusz feladatlap (ld. melléklet)

Homework, project task

Tk. 54/3,4