Óratervet csak regisztrált és bejelentkezett felhasználó tud készíteni.
Új óraterv készítése űrlap kitöltésével
A főmenüben a Készíts... > óratervet menüpontra, vagy a főoldalon a középső blokkban (Csináld magad!) az „Óraterv/projektterv készítése” linkre kattintunk.
Megjelenik egy űrlap, amit ki kell tölteni – ez gyakran csak annyit jelent, hogy a felkínált listából kiválasztjuk a megfelelőt. Vannak kötelező és nem kötelező mezők (a kötelezőket piros csillag jelzi).
Óraterv/projektterv neve (kötelező)
Szabadszavas, egysoros szövegmező, beírhatjuk az óraterv címét.
Segíti a keresést, ha a megfogalmazás jól fedi az óraterv tartalmát, és arra jellemző szavakat tartalmaz.
Terv típusa (kötelező)
Lenyíló lista, amelyből egy érték választandó.
Választhatunk, hogy projektet vagy órát tervezünk.
Óraterv listaképe
Ez lesz az a kép, ami az óratervek listájának oldalán megjelenik bélyegképként:
Nem kötelező képet feltölteni, a rendszer feltesz egy képet automatikusan. (Persze jobb, ha magunk választunk egy olyan képet, ami illik az órához.)
A képfeltöltéshez kattintsunk a Choose File gombra, majd tallózzuk ki a számítógépünkről a megfelelő képet, vagy egyszerűen húzzuk bele a képfájt ebbe a mezőbe:
Szektor (kötelező)
Jelölőnégyzetek, amelyek közül legalább egyet be kell jelölni.
Ha szakképzéshez készül a terv, azt az ágazatot kell kiválasztani, amelyhez az adott szakma tartozik, egyébként (közoktatási óratervben) a „Nem jellemző” jelölőnégyzetet kell megjelölni.
Témakör, tanulási terület (kötelező)
Egy témakörhöz/tanulási területhez több óra tartozhat. Azt a tágabb témakört kell szövegesen beírni, amelyhez az óra/projekt tartozik. Például: ha az óra tárgya “Könyvelési elemzés”, a témakör: Könyvelés.
Közoktatási tantárgy(ak)
Ez automatikus kiegészítéses (autocomplete) mező: kezdjük el beírni a tantárgy nevét, majd amikor megjelenik a listában, akkor válasszuk ki vagy a nyílbillentyűkkel és az Enter leütésével, vagy rákattintással.
Vesszővel elválasztva, több elemet is meg lehet adni (ha projektterv készül, az több tantárgyat is érint).
Szakmai tantárgy(ak)
Ez is automatikus kiegészítéses mező.
Ha olyan tantárgyat szeretnénk hozzáadni, amely nem szerepel a listában, azaz nem ajánlja fel a rendszer begépelés közben, írjuk be a mezőbe, és üssük le az entert. Legközelebb már az új elem is kiválasztható lesz.
Évfolyam (kötelező)
Jelölőnégyzetek, amelyek közül legalább egyet be kell jelölni.
Fejlesztendő kompetenciák, készségek (kötelező)
Jelölőnégyzetek, amelyek közül tetszőleges számú bejelölhető.
Itt úgynevezett transzverzális készségeket, azaz nem egy bizonyos szakmához, szakterülethez, tudományághoz vagy tudásterülethez kapcsolódó, hanem számos munkahelyi szituációban alkalmazható kompetenciákat, általános készségeket tudunk kiválasztani.
Fejlesztendő szakmai kompetenciák, készségek
Szabadszavas, egysoros szövegmező.
Az adott szakmában a munkavégzéshez szükséges kompetenciák közül azt, azokat kell beírni ide, amelynek a fejlesztéséhez az adott óra/projekt kapcsolódik (például „autószerelés”).
Tananyag készítéséhez használt alkalmazás
Jelölőnégyzetek, amelyek közül tetszőleges számú bejelölhető.
A DMC adatbázisban tárolt digitális eszközök listájából választhatunk. Ha nincs köztük, amit az órán használni szeretnénk, akkor azt a következő mezőben tudjuk megadni.
Egyéb, az előző listában nem szereplő digitális eszköz
Szabadszavas, egysoros szövegmező.
Módszer, tanulásszervezési formák
Ez is automatikus kiegészítéses mező. (A kitöltésében segít a Hozzávalók szekció, ahol részletes leírást találunk a korszerű tanítási módszerekről.)
Fogalmak
Szabadszavas, egysoros szövegmező – itt soroljuk fel az óra tartalmához kapcsolódó legfontosabb fogalmakat.
Tanulási, fejlesztési célok (kötelező)
Szabadszavas, egysoros szövegmező (255 leütés).
Itt írjuk le az óra/projekt célját, azt a tanulási eredményt, amit az óra/projekt végére el szeretnénk érni: „A tanuló az óra/projekt végére képes lesz…” A mondat végére cselekvést jelentő szónak kell kerülnie. Például: egyenletrendszert megoldani, átlagot számolni, a virágmagok fajtáit felsorolni, stb.
Szükséges eszközök
Szabadszavas, egysoros szövegmező az órán használt segédeszközök egyszerű felsorolásához.
Időtartam
Szabadszavas, egysoros szövegmező. Az óra, illetve a projekt időtartamát kell beírni percekben, illetve hetekben.
Óra előtt vagy projekthez kiadott anyagok
Linkek, digitális vagy egyéb tananyagok, amelyeket a diákok óra előtt megkaptak (például egy prezentáció vagy videó, amit előre meg kellett nézniük). Ide hosszabb szöveget is be lehet írni. A szövegszerkesztők megszokott funkcióival, tetszőleges hosszúságú szöveget, képet, táblázatot beilleszthetünk.
Ide írjuk be a hivatkozást azokra a forrásanyagokra, amelyeket óra előtt vagy a projekthez kiadunk a tanulóknak. A link ikonnal a forrás linkjét is be tudjuk illeszteni.
Az óraterv későbbi hasznáhatóságát javítja, ha azt is beírjuk, hogy mi a céljuk az előre kiadott anyagoknak.
Tipp: A videókat nemcsak beágyazni érdemes, hanem a linkjüket betenni is, hogy a PDF-ben is meglegyen majd a link a letöltőknek.
Az óra / projekt bevezető része, előkészítése
Tartalomszerkesztő mező.
Van lehetőség táblázat beszúrására is, így igény szerint megtartható az óratervek szokásos táblázatos formája. Ám a DMC koncepció szerint minden óra más, felépítése függ az óra típusától (új anyag bevezetése, ismeretek alkalmazása, összefoglalás stb.), a választott módszertől, a munkaformáktól. Az óratervek formáját emiatt is nagyon nehéz sablonban egységesíteni, de legfőképpen azért, mert a sablonba nehezen fér bele a tanári kreativitás.
Már itt fel lehet sorolni az óra didaktikai céljait, az egyéni módszereket a tanulók figyelmének felkeltésére, a motiválásukra stb.
Írjunk ide részletes leírást az óra/projekt indításáról, az óra lényegi elemeinek előkészítéséről (ezeket majd a következő részekben kell kifejteni).
Az óra / projekt megvalósítása
Részletes leírást kérünk ide az óra menetéről. Itt mindenképpen praktikus egy táblázat az egyes részekre szánt időkeretek becslésével (amit persze ritkán sikerül betartani). Szabad szöveg vagy táblázat – mindegy; a lényeg, hogy alapos pedagógiai tervezést
mutasson!
Értékelési terv
Milyen értékelési módszerrel dolgozunk? Ezt akkor is fontos leírni, ha nem a hagyományos értelemben vett „számonkérő” óráról van szó. Milyen módon kérünk visszajelzést arról, hogy sikerült-e elérni a kitűzött tanulási célokat?
Differenciálás
Nincs olyan óra, még hagyományos, frontális óra sem, amelyen ne kerülne sor differenciálásra. Ahány tanár, annyiféle kreatív megoldás van arra, hogy odafigyeljünk arra a tanulóra is, aki lassabban halad. Hogyan történik ez ezen az órán? Itt várjuk a megoldást!
Házi feladat, projektfeladat
Ebben a részben szövegesen is le lehet írni a házi feladatot, de csatolni is lehet a feladatlapot, vagy megadni a linket, ha online megoldást várunk. Jó, ha azt is leírjuk, hogy mi a célja a kiadott feladatoknak, hogyan kapcsolódnak az órához, projekthez.
Fájl csatolása
Ennek a mezőnek a segítségével TXT, PDF, XLS, XML, DOC, DOCX, JPG, JPEG és PNG formátumú fájlt vagy fájlokat csatolhatunk mellékletként.
A fájlcsatoláshoz vagy kattintsunk a Choose Files gombra, és tallózzuk ki a számítógépünkről a megfelelő fájlt vagy fájlokat, vagy egyszerűen húzzuk bele (őket) ebbe a mezőbe:
A tanárok közötti tudásmegosztás egyik legfontosabb lehetősége az, hogy megosztjuk egymással a kiadott feladatokat, segédanyagokat. Kapunk és adunk, mindenképpen jól járunk!
Az óraterv mentési lehetőségei
Ha az óra- vagy projekttervet nemcsak magunknak, a saját fiókunkba szeretnénk elmenteni, hanem azt szeretnénk, hogy bekerüljön a letölthetők közé, akkor az oldal alján jelöljük be a Benyújtás jóváhagyásra jelölőnégyzetet:
Ilyenkor az adminisztrátorok értesítést kapnak arról, hogy új óraterv érkezett be, amit jóváhagyás után nyilvánossá tesznek. Ezután az óra- vagy projektterv publikus lesz, bárki számára elérhetővé válik.
Ha kész az óra- vagy projekttervünk, az oldal alján kattintsunk a Mentés gombra.
Hol van az elkészült terv?
Bejelentkezve, a képernyő bal felső sarkában található Saját adatok linkre kattintva megtekinthetők a saját készítésű óra- és projekttervek: a nyilvánosak (amit a webhely szakmai felelőse már jóváhagyott) és a vázlatként feltöltöttek is.
Óratervek klónozása
Az óraterv oldalának tetején, a kenyérmorzsamenü alatti Klónozás fülre kattintva megnyílik egy szerkeszthető másolat az óratervből.
Az űrlapon bármit módosíthatunk, átírhatunk, beleértve a címet is!
Ha a módosított óratervet nemcsak magunknak, a saját fiókunkba szeretnénk elmenteni, hanem azt szeretnénk, hogy bekerüljön a letölthető óratervek közé, akkor az oldal alján jelöljük be a Benyújtás jóváhagyásra jelölőnégyzetet.
Ilyenkor az adminisztrátorok értesítést kapnak arról, hogy új óraterv érkezett be, amit jóváhagyás után nyilvánossá tesznek. Ezután az óraterv publikus lesz, bárki számára elérhetővé válik.
Amikor végeztünk az óraterv módosításával, az oldal alján kattintsunk a Mentés gombra.
Szerkesztés, módosítás, javítás
A saját óraterveket szerkeszhetjük, törölhetjük is, vagy továbbklónozhatjuk, és újabb változatot készíthetünk belőlük, a kenyérmorzsamenü alatti fülekre kattintva.
Hozzászólás az óratervekhez
Bejelentkezve, az egyes óratervek oldalának aljára görgetve hozzá tudunk szólni az óratervhez, mások pedig tudnak válaszolni a hozzászólásunkra.
