Hálózati kártyák

  • Csányi Péter
Plantyp
Unterrichtsplan
Bereich
Információs és kommunikációs technológiák
Thema, Lernbereich
Halózati eszközök
Klasse
Kompetenzen, zu entwickelnde Fähigkeiten
Információs műveltség
Berufliche Kompetenzen, zu entwickelnde Fähigkeiten
Hardverismeret bővítése
Unterrichtsmethode
Frontális
Allgemeine(s) Fach,Fächer
Lern- und Entwicklungsziele
Az óra végére a diákok felismerik a különbőző hálózati kártya tipusokat és tudják
Erforderliche Werkzeuge
számitógép, okostelefon, projektor
Dauer
45 perc
Einführungsteil und Vorbereitung des Unterrichts- / Projektplans

Bevezetés és motiváció: Mi az a NIC? Angol elnevezések tisztázása. Régi koax vs. mai RJ-45 szabvány

Umsetzung des Unterrichts / Projektplans
Verwendete Anwendungen
Google Tanterem
Evaluierungsplan

Formatív (óra közbeni) értékelés:

  • Séta és ellenőrzés: A parancssoros feladatok alatt a tanár körbejár, ellenőrzi, hogy mindenki sikeresen futtatta-e a ping és ipconfig parancsokat (pp. 4, 8).
  • Azonnali visszacsatolás: Hibás parancsbeírás (pl. elgépelt IP vagy parancs) esetén a tanár azonnal korrigál (pp. 8-9).

Szummatív (óra végi vagy következő órai) értékelés:

  • A diákok aktív órai részvétele és a gyakorlati feladatok pontos elvégzése pluszpontot vagy órai osztályzatot érhet.
Angehängte Datei